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增强校际联动 促进共同发展

来源: 本站原创 发布日期: 2019-12-11 浏览次数:

 

为确保中高职衔接“3+3”分段培养项目可持续发展,促进中高职衔接人才培养工作顺利开展,增强我校3+3学生对合作联办校的认同,增加学生对常州工程职业技术学院人文素质教育环境了解,保持教学过程的系统性、完整性和连贯性,1210 ,基础教育部党支部书记、主任朱中海带领基础教育部17级机电和建筑专业的全体学生赴常州工程职业技术学院参加专业工作研讨暨学生交流会,参加研讨活动的有基础教育部副主任柏小凤、副书记高轩、升学教研室主任王二兵以及两个班的班主任。

在常州工程职业技术学院智能制造学院和建筑工程学院领导的带领下,同学们观看了常工院的宣传片,参观了学生公寓、大学生创业实践基地、实训场地、食堂以及教学楼等场所,使同学们对以后他们将学习生活的地方有了全新的认识和了解。

通过本次活动,所有同学纷纷表示今后要好好学习各门功课,找出差距,弥补不足,力争转段成功,继续深造,不断提高自身专业素养,早日成才,用过硬的本领回报社会。(图//王二兵    审稿/佘剑波)

 

 

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